[1]
Ruz, F.A., Horvitz, M.M. y Assael, T.R. 2019. El hechizo del SIMCE: sobre cómo ocultar la competencia escolar en nombre del aseguramiento de la calidad de la educación. Revista Chilena de Pedagogía. 1, 1 (dic. 2019), 54–70. DOI:https://doi.org/10.5354/2452-5855.2019.55633.