Chepillo Bastidas, R. 2025. Diálogo intercultural entre ciencia y saberes indígenas. enfoque epistémico-pedagógico en la generación de conocimientos para la formación docente. Revista Chilena de Pedagogía. 2 (nov. 2025), 1–16. DOI:https://doi.org/10.5354/2452-5855.2025.74263.