Azocar Donoso, P.P. 2025. La “Escuela Cronófaga” o la crisis del tiempo escolar. Entre conatus escolar, crononormatividad y cronodisrupción en el sistema educativo chileno: r. Entre conatus escolar, crononormatividad y cronodisrupción en el sistema educativo chileno. Revista Chilena de Pedagogía. 2 (nov. 2025), 1–25. DOI:https://doi.org/10.5354/2452-5855.2025.74455.