RUZ, F. A.; HORVITZ, M. M.; ASSAEL, T. R. El hechizo del SIMCE: sobre cómo ocultar la competencia escolar en nombre del aseguramiento de la calidad de la educación. Revista Chilena de Pedagogía, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 54–70, 2019. DOI: 10.5354/2452-5855.2019.55633. Disponível em: https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/55633. Acesso em: 3 dic. 2024.