MASSONI, N. T.; VARGAS, G. S.; TEIXEIRA, C. V. Raios X, enculturamento científico, autonomia e reflexão: uma proposta didática inspirada na pedagogia dialógica. Revista Chilena de Pedagogía, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 16–35, 2019. DOI: 10.5354/2452-5855.2019.55623. Disponível em: https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/55623. Acesso em: 2 may. 2024.