Cerda Canales, Constanza. «Programas De intervención Educativa: Relación Entre Funciones Ejecutivas Y Procesos De enseñanza-Aprendizaje». Revista Chilena de Pedagogía 2, no. 2 (julio 30, 2021): 1–23. Accedido mayo 6, 2024. https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/61188.