Stark, Valentina, Camilo Padilla, y Marjorie Espejo. «Significados De Estudiantes Inmigrantes Durante La inserción En La Comunidad Educativa: Comprendiendo Las prácticas De Acogida». Revista Chilena de Pedagogía, no. 2 (noviembre 3, 2025): 1–18. Accedido abril 13, 2026. https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/74245.