Birgin J. Pensar-se como lectores y escritores en la universidad: un estudio de diarios de ingresantes a carreras de Letras. Rev. chil. pedagog. [Internet]. 29 de julio de 2020 [citado 29 de noviembre de 2024];1(2):79-106. Disponible en: https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/58077