POLÍTICA DE PUBLICAÇÃO

O processo de avaliação de manuscritos na Revista Chilena de Pedagogía  será realizado por avaliadores especialistas no assunto, sob o sistema duplo-cego, no qual autores e avaliadores desconhecem reciprocamente a identidade e a filiação institucional respectiva. A Equipe Editorial considerará a pertinência do material recebido, notificando oportunamente o autor sobre a aceitação ou rejeição do material enviado. O processo de avaliação compreende as seguintes etapas e ações:

 

1.    Todos os manuscritos devem ser enviados através da plataforma OJS a partir da opção “Enviar artigo” https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/about/submissions

 

2. O envio será revisado em primeira instância pela equipe editorial, a fim de verificar a originalidade e a adequação ao foco da revista. Todos os manuscritos recebidos serão submetidos ao software Turnitin para detecção de plágio. O prazo habitual estabelecido para esse processo é de quatro semanas.

3. A equipe editorial pode rejeitar um envio se ele não atender aos padrões mínimos de legibilidade e estrutura acadêmica.

4.    Uma vez cumprido o prazo para a recepção de artigos, a equipe editorial entrará em contato com pelo menos dois avaliadores, que não se conhecerão entre si, nem terão antecedentes dos autores. Da mesma forma, o(s) autor(es) também não saberá(ão) quem revisará seu artigo. O prazo habitual estabelecido para as revisões é de quatro semanas.

5. Em caso de discrepância entre as avaliações dos pares, a equipe editorial solicitará que outro avaliador se junte ao processo até que a aceitação ou rejeição do artigo seja esclarecida.

6. Os avaliadores externos poderão classificar o texto em qualquer uma das seguintes categorias:

 

- Aceito sem modificações.

- Aceito com modificações.

- Rejeitado.

 

7. A equipe editorial reunirá em um único documento as avaliações de cada artigo e as enviará aos respectivos autores por meio da plataforma, com o objetivo de informar os motivos da aceitação ou rejeição, ou se devem ser feitas modificações no documento para que seja aceito e os prazos para novo envio.

8. Caso o manuscrito esteja sujeito a correções, a equipe editorial receberá a nova versão e verificará o cumprimento das observações e sugestões feitas pelos avaliadores. 

9. Com o envio de contribuições para a Revista Chilena de Pedagogía, deve-se entender que os autores conhecem e concordam com suas condições de direitos autorais (copyright).

 

O processo completo de avaliação de um manuscrito enviado à Revista Chilena de Pedagogía geralmente leva entre 4 e 24 semanas, desde o seu recebimento até o resultado da avaliação.