La desarticulación entre comunicación-creación-sujeto como mutación antropológica en nuestras salas de clases contemporáneas

Kevin N. Rojo Rojo

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La desarticulación entre comunicación-creación-sujeto como mutación antropológica en nuestras salas de clases contemporáneas

Autores/as

Kevin N. Rojo Rojo Núcleo de Estudios Didácticos - Universidad de Chile https://orcid.org/0000-0002-1970-4169

Vol. 5 Núm. 1 (2025): Reimaginando la Educación y la Escuela: Futuros Posibles

Resumen

Este ensayo analiza la tensión entre la actual mutación antropológica y las relaciones didácticas en las salas de clase contemporáneas.

Palabras clave:

mutación antropológica, didáctica, semiocapitalismo, didáctica de la pregunta, contemplación

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Cómo citar

Rojo Rojo, K. N. (2025). La desarticulación entre comunicación-creación-sujeto como mutación antropológica en nuestras salas de clases contemporáneas. Revista Chilena De Pedagogía, 5(1). Recuperado a partir de https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/73826