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Prácticas basadas en la evidencia de manejo conductual en niños y niñas de educación parvularia con autismo: una revisión sistemática.

Autores

n. 2 (2025): Reimaginando la Educación y la Escuela, Futuros posibles
https://doi.org/10.5354/2452-5855.2025.74372
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Resumo

Se analizan prácticas basadas en la evidencia para el manejo conductual de niños autistas en edad preescolar.

Palavras-chave:

Autismo, problemas comportamentais, intervenção, pré-escolares.
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Como Citar
Marchant López, C., & Monzalve Macaya, M. (2025). Prácticas basadas en la evidencia de manejo conductual en niños y niñas de educación parvularia con autismo: una revisión sistemática. Revista Chilena De Pedagogía, (2). https://doi.org/10.5354/2452-5855.2025.74372
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Revista Chilena de Pedagogía
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
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