Transformación de las prácticas pedagógicas por medio de la incorporación de experiencias de aprendizaje innovadoras.

Autores/as

  • Vania Rodriguez Fuentealba Investigador Independiente
  • mufferth Wachtendorff Chandia Investigador independiente

Resumen

El artículo presenta una investigación-acción centrada en la transformación de las prácticas pedagógicas en la enseñanza de la matemática.

Palabras clave:

tutorial, prueba, autores, educacion