Transformación de las prácticas pedagógicas por medio de la incorporación de experiencias de aprendizaje innovadoras.

Vania Rodriguez Fuentealba; mufferth Wachtendorff Chandia

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Transformação das práticas pedagógicas através da incorporação de experiências de aprendizagem inovadoras.

Autores

Vania Rodriguez Fuentealba Investigador Independiente
mufferth Wachtendorff Chandia Investigador independiente

v. 5 n. 1 (2025): Reimaginando a Educação e a Escola: Futuros Possíveis

Resumo

Este artigo apresenta uma pesquisa-ação focada na transformação das práticas pedagógicas no ensino de matemática.

Palavras-chave:

tutorial, prueba, autores, educacion

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Como Citar

Rodriguez Fuentealba, V., & Wachtendorff Chandia, mufferth. (2025). Transformação das práticas pedagógicas através da incorporação de experiências de aprendizagem inovadoras. Revista Chilena De Pedagogía, 5(1). Recuperado de https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/74232